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dimecres, 17 d’abril del 2019

Aprendemos algo más sobre los vampiros

http://es.wikipedia.org/wiki/Vampiro


http://www.seresmitologicos.net/muertos-vivientes/vampiro






Fuentes:
wikipedia.es
seresmitologicos.net
los-animales-21.blogspot.com
pcmamurcielagosdeargentina.blogspot.com

An

dimarts, 19 de febrer del 2019

Idea principal e ideas secundarias




Test Nº. 1: Lee el siguiente texto y reconoce la idea principal

“Aprendamos a aceptarnos tal como somos. Tomemos conciencia de que todos somos diferentes y, al mismo tiempo, iguales en dignidad y en derechos. Entendamos que podemos discutir sin agredirnos, ni insultarnos. Reconozcamos que las personas podemos: pensar, sentir y ver las cosas de maneras muy diferentes”.-

Test  Nº. 2: Lee el siguiente texto y reconoce la idea principal

 “Los antiguos creían que las estrellas eran agujeros que habían en el cielo, a través de los cuales la luz que había al otro lado del cielo se filtraba hacia nosotros. Hoy sabemos que las estrellas son algo curiosísimo, mucho más interesante y complejo. Todas las estrellas son enormes bolas de gas como nuestro sol y como éste sacan su energía de la misma clase de procesos y la irradian también de manera similar”
•    ¿Qué creían los antiguos sobre las estrellas?
•    ¿Hoy, qué sabemos sobre las estrellas?

Test Nº 3: Lee el siguiente texto y reconoce la idea principal

 “La solidaridad es una actitud que se aprende. En la convivencia con las demás personas, podemos darnos cuenta de que es posible llegar a ser unidos, de que es posible practicar la igualdad y el diálogo. En cambio, lo contrario a la solidaridad es el individualismo  y el egoísmo. Es posible, pues, que aprendamos a ser solidarios”

dijous, 12 de maig del 2016

Don Quijote de la Mancha

¡Hola clase!

Os dejo unos vídeos sobre Don Quijote de la Mancha para que os hagáis una idea de cómo se han interpretado los personajes y el texto de Cervantes. 

Escena de los desaforados gigantes interpretada por actores.


Escena de los desaforados gigantes en animación.


Capítulo I

dilluns, 23 de novembre del 2015

Construcción de un caleidoscopio

La semana pasada, Álvaro trajo lo último que aprendió a construir, tal y como habíamos hablado en el trabajo de comprensión lectora.

Ha querido compartir las instrucciones con toda la clase.